Facilitez votre lutte au décrochage grâce à une démarche préventive. Décelez dès maintenant vos élèves à risque selon leur profil de décrocheur potentiel.
Plusieurs questionnaires sont distribués afin de recueillir la perception des élèves sur différentes dimensions de leur vie personnelle et scolaire.
Pour développer DDS, nous nous sommes basés sur les outils et les résultats des travaux de chercheurs universitaires.
Le centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) et la GRICS ont travaillé en partenariat afin d’informatiser les formulaires et le processus de cueillette des données.
Parmi les dimensions étudiées, on trouve la situation scolaire, le milieu familial, le climat, la qualité de vie à l’école, les champs d’intérêt, les sentiments et les comportements.
Toutes les données recueillies sont accessibles sur le Web par le biais d’un lien sécurisé.
Les informations recueillies par le biais des formulaires vous permettent de déceler le type de décrocheur potentiel : peu intéressé ou motivé, ayant des problèmes de comportement, au comportement antisocial caché, dépressif.
Distribué en ligne, DDS est facile à remplir et simple d’utilisation. Il suffit de partager le lien pour que l’élève puisse répondre.
La passation des questionnaires est réservée aux élèves du secondaire (12 à 18 ans).
Dès que tous les répondants ont rempli les questionnaires, les résultats sont accessibles. Vous pouvez déceler qui sont les décrocheurs potentiels et comprendre les causes de leur désintérêt.